הדינמיות ומגבלות הידע מחייבים למידה ויצירה אקטיבית קולקטיבית ודינמית..
היא חייבת להתנהל מתוך התמודדות קונטקסטואלית וההתפתחויות המשתנות: ה
סוגיא היא סוג של כלי המאפשר תמודדות מסוג זה.
בצד החכמה הקולקטיבית , חשיבותו של היחיד קריטית . יש חשש שפתרונות תאורטיים עשויים להיראות "על הנייר" טובים . לפיכך כל פתרון צריך להבדק מול עצמך וסביבתך הקרובה . :
הדיונים בנושא זה טרם החלו .
לפיכך בשלב זה אין מקום להכנסת סיכומים .
עם התקדמות הדיון , עורכי הסוגיה יתמצתו את המהלכים העקריים של הדיון כאן .
